دورة الإيجابية ودورها في التربية الشاملة

دورة الإيجابية ودورها في التربية الشاملة

نظرة عامة:

ينطلق هذا البرنامج من حقيقة مفاداها أن المعلم الإيجابي هو الإنسان القادر على تأهيل المتعلمين على إنتاج معرفة جديدة، ومن ثَمَّ يكونوا قادرين على ردم الفجوة الرقمية. فالمهارات الاجتماعية، ومنها الإيجابية هي البعد الغائب في التنشئة الشاملة للأجيال الجديدة، إذ ينصب جهد المؤسسات التعليمية من الروضة إلى الجامعة على المهارات الفنية بصفة غالبة. برغم أن واقع الأمر يؤكد على أن نجاح المتعلم أو فشله؛ إنما يعزو إلى الموقف -الإيجابي أو السلبي- الذي يتخذه الإنسان تجاه الأحداث التي يقابلها في حياته اليومية. وتتضح أهمية هذه الحقيقة في إحصاء لمكتب العمل الأمريكي حول المفصولين من عملهم في عامهم الأول –عقب تخرجهم من الجامعة- قد انقسموا إلى قسمين، فـالقسم الأول، ونسبته 85% فُصلوا لضعف في مهاراتهم الاجتماعية، و القسم الأخر، ونسبته 15% فصلوا لضعف مهاراتهم الفنية، وقد أكدت نتائج دراسة لجامعة هارفارد تلك النسب بالضبط. ومن ثَمَّ، فقد بادر العديد من المؤسسات حول العالم بتقديم برامج تدريبية لمنتسبيها لتطوير المهارات الاجتماعية (soft skills). ومثال ذلك: قيام مؤسسة IBM إلى تقديم 40 ساعة تدريبية إلى جميع العاملين فيها؛ 32 ساعة للمهارات الاجتماعية، و 8 ساعات للمهارات الفنية.

ومن هذه المقدمة بزغت فكرة هذا البرنامج في تقديم المهارات الاجتماعية لمُعلمي مرحلة التعليم العام (k-12)، وعدم الانتظار هولاء الطلاب حتى يتخرجوا من الجامعة، ويصبحوا محترفين. فإحاطة طلاب التعليم العام للمهارات الاجتماعية يُمكنهم من تأصيل النظرة الكلية للحياة، وربطها بمفردات النشاط اليومي، ومن ثّمَّ يكونوا قادرين على إنتاج المعرفة.

الأهداف:

عقب الانتهاء من المشاركة في هذا الحدث التدريبي؛ فإن المشارك يستطيع أن:

1.  يتعرف على قيم الإيجابية، ومصدرها، ولماذا الاهتمام بها، ومزايا امتلاكها.

2.  يترسخ لديه المبادئ العشر لامتلاك الموقف الإيجابي.

3.  يتمكن من غرس القناعات الإيجابية في نفوس الطلاب.

4.  يتعرف على استراتيجيات تعظيم الإيجابيات وتقليل السلبيات، وكيفية غرسها بين المتعلمين.

5.  يمتلك المهارات الكافية لضبط الموقف الإيجابي، بحيث يكون رمزًا اجتماعيًا (social norm)، فيتمكن من تغيير المواقف السلبية إلى إيجابية.

محاور الدورة:

    ماهية الإيجابية، ومصدرها، ولماذا الاهتمام بها، ومزايا امتلاكها، والخطوات العملية لتغيير السلبية إلى إيجابية.

      المبادئ العشر لامتلاك الموقف الإيجابي

      استراتيجيات تعظيم الإيجابيات وتقليل السلبيات

      كيفية ضبط الموقف الإيجابي

      كيفية تغيير الموقف السلبي إلى إيجابي

دليل المتدرب: يحتوي على

–         عرض تقديمي لمادة البرنامج

–         دليل عملي لتغيير الموقف السلبي إلى آخر إيجابي

–         كراسة تمارين

تسجيل في الدورة التدريبية

تسجيل الدورة
تسجيل الدورة
*مطلوب
*مطلوب
*مطلوب
*مطلوب
تسجيل الدورة
*مطلوب
*مطلوب
*مطلوب